关于小班幼儿体能测试总结
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夏天,万物复苏,是孩子成长的黄金时期。新学期初,为了更好地掌握孩子的身体状况,对孩子的身体状况进行有针对性的测试和分析,为体育锻炼和户外活动制定更有目的的计划,逐步全面发展孩子的身体素质。
一、小班幼儿体能测试总结
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:儿童阶段是儿童身心健康的主要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
为了全面掌握不同年龄儿童的身体发展水平,进一步提高儿童的身体素质,完善南山实验幼儿园儿童的身体素质五项数据,使儿童能够更系统地开展行走、跑步、跳跃、投掷、平衡等有利于身心发展的活动,2021年12月29日,对幼儿园儿童进行了体能测试。测试项目包括射击、单脚、站立跳远、投掷、20米快跑等。
在测试过程中,孩子们精神饱满,全力以赴,兴趣浓厚,整个测试活动进行得非常顺利。现在,让我们分享他们精彩的时刻!
二、体能训练项目
评估分别是小班儿童制定了体能测试的内容和标准。体能测试包括六个项目:10米折返跑、脚连续跳跃、网球投掷站立跳远。跟着镜头去测试现场,看看孩子们的精彩时刻!
十米往返。
1.动作要领:
测试时,站在起跑线前,当听到跑密码时,打开表格计时。孩子跑到转弯处,用手触摸物体,转身跑到目标线,测试员停止了表格。
2.注意事项:
全速行驶,途中不得串通,接近终点时不得减速;起止点和目标线不得站立,以免妨碍测试。立定跳远。
1.动作要领:
测试时,双脚自然分开,站在起跳线后,摆动手臂,尽量向前跳,测量起跳线与最近脚跟之间的直线距离。
2.注意事项:
受试者起跳时,不能有垫跳动作。
网球投掷。
1.动作要领:
孩子的身体面向投掷方向,双脚前后分开,单手拿球举过头顶,尽量向前投掷。不能踩或越过投掷线,有效结果是投掷线与球位之间的直线距离。
2.注意事项:
严禁儿童进入投掷区,避免伤害事故。
脚连续跳。
1.动作要领:
测试时,双脚并拢,站在起跳线上。听到开始密码后,计时,双脚同时起跳,连续跳过10个软方包。当孩子跳过第十个软方包时,测试员停止了表格。
2.注意事项:
在测试过程中,如果受试者两次单脚跳过软方包,踩在软方包上或踢乱软方包,则重新测试。
体能测试结束后,教师按照体能测试标准对儿童体能进行统计分析,充分分析课堂儿童的身体和运动发展水平,有针对性地调整儿童的体育锻炼活动。同时,为家长提出一些适合亲子体育的体育项目,改善儿童的弱点,实现家庭教育的教育目标。通过各种体育训练,可以帮助儿童发展乐观的性格,培养儿童面对挫折和困难的勇气,促进儿童的身心健康成长!
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