期末幼儿园体能测试总结分析

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　　幼儿时期是一个人身心发展的基础阶段，更是影响身体成长及发育的重要阶段，要提高全民体能水平和身体素质，就要从小抓起。体能素质测验是幼稚园健康教育的一部分，测验内容为幼儿健康活动制定目标、方法、内容提供了科学依据，对促进幼儿体质发展具有积极的指导作用。根据体质监测的工作要求，在保健医的组织下成立了体能测试小组并对全体老师进行了测试前的培训，指定各项体能测试项目的负责人来负责测试项目的测试。

　　体能测试目标：

　　1.了解幼儿当前身体状况。

　　2.为个性化运动处方提供基础。

　　3.加强对身体素质差的幼儿的强化。

　　4.评估幼儿锻炼前后的效果和进展。

　　

　　测试工作完成后，教师根据儿童体质测试标准种数据进行了科学系统的统计分析和总结。教师能够更好地掌握儿童的身体和行动发展水平，为以后开展更有针对性的体育活动提供重要的参考数据。通过各种体育训练，可以帮助儿童发展乐观的个性，培养儿童面对挫折和困难的勇气，促进儿童的身心健康成长。

　　幼儿体测的增强不是一蹴而就的事。需要长期坚持按《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求保证幼儿一日户外体育活动时间、并教给幼儿正确锻炼方法的结果。也需要得到家长及社会各界的配合和支持，使幼儿运动能力得到真正有效的均衡发展。

　　

　　快乐体育已经成为幼儿园的一项特色活动。研究小组根据不同的年龄和身体状况制定相应的教学目标，选择相应的教学过程。适合儿童的体育活动是实现活动目标的有力保证。在组织和开展户外体育活动时，要注意以下几点:户外体育活动要贯彻灵活性原则，根据孩子的意愿选择不同的器械进行练习。户外活动也要体现智慧，坚持教育原则，户外活动必须强调安全原则。

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