幼儿园中幼儿测试项目汇总

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　　《幼儿园工作规程》明确要求：幼儿园应建立儿童健康检查制度和儿童健康卡或档案。每年体检一次，每半年测量一次身高，视力一次，每季度测量一次体重，定期分析和评价儿童的健康发展。

　　《幼儿园教育指导纲要》明确规定，儿童户外活动每天至少2小时，其中儿童体育活动1小时。儿童身体发展是幼儿园教育指导纲要的重要内容和目标，儿童身体测试是检验儿童身体发展的重要标准，同时提高儿童身体素质，提高体育自我保护能力是儿童体育训练的一部分，评价内容为儿童体育训练的目的、方法、内容提供了科学依据，对促进儿童身体发展具有积极的指导作用。为了提高儿童的学习能力，发展儿童的无限潜力，必须首先培养儿童的身体素质，以刺激其全面的心理成长；让儿童有强壮的身体、自然的体力、精神兴奋、注意力。

　　幼儿园体能测试项目及标准体质测试项目：

　　坐姿前屈，立定跳远，网球抛远，身高体重，10米折返跑，单脚平衡。

　　

　　各项目的意义：

　　1.坐姿前屈：躯干和下肢的柔韧性。

　　2.立定跳远：主要反映儿童下肢的爆发力。

　　3.网球抛远：反映儿童上肢腰腹肌力量。

　　4.身高体重：负责记录儿童身高体重，按全国大比例进行比较。

　　5.10米折返跑：反映人体的敏感性。

　　6.单脚平衡：反映人体平衡能力。

　　测试方法：

　　坐姿前屈：儿童面向仪器坐在垫子上，双腿向前伸直；脚跟并拢，踩在测试仪的挡板上，脚趾自然分开。测试时，孩子双手并拢，手掌向下伸展，膝关节伸直，上半身向前弯曲，用中指推动游标平稳前进，直至无法推动。

　　10米折返跑：孩子至少有两个人，腿前后分开，站在起跑线后面；听到起跑信号后，立即起跑，直奔折返线，用手触摸物体(木箱或墙壁)后返回，直奔目标线。

　　

　　站立跳远：孩子的脚自然分开，站在起跳线后，然后摆动双臂，双脚向前跳。

　　网球投掷远：孩子站在投掷线后，双脚前后分开，单手（右手）持球；把球从肩膀上方扔出去球可以向前迈一步，但不能踩线或过线。

　　单脚平衡：儿童站在指定地点，双手张开，单脚站立，一分钟内着陆次数。

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